染雾初一语文作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将来临，我开始思考如何度过这个愉快的假期。在繁忙的学习生活之后，我渴望能有一段放松和充实的时间。因此，我制定了一个详细的暑假计划。
首先，我计划利用一部分时间来放松自己。我会与家人一起去旅行，探索不同的城市和风景。这将是一个很好的机会，让我更好地了解我们国家的历史和文化。我还计划与朋友一起参加一些有趣的活动，例如看电影、去游乐园或者举办一个小型聚会。这些活动将使我忘记学业上的压力，享受与亲朋好友的欢乐时光。
其次，我打算利用这个假期提高自己的技能和知识。我会报名参加一些兴趣班，例如音乐、绘画或者舞蹈。通过这些课程，我可以培养自己的兴趣爱好，提高自己的技能水平。此外，我还会阅读一些经典的文学作品，丰富自己的知识储备。我相信这些努力将会对我的学习和未来的发展有所帮助。
最后，我也不会忘记健身和保持良好的生活习惯。我打算每天坚持锻炼身体，例如跑步、游泳或者打篮球。这样可以增强我的体质，保持健康活力。同时，我还会注意饮食的均衡，多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品。这样的生活方式会使我更加健康和有活力。
总之，我的暑假计划是一个充实而又有趣的计划。通过旅行、活动和学习，我可以放松身心，提高自己的技能和知识，保持健康的生活习惯。我相信这个暑假将会是我美好的回忆，也将对我的成长产生积极的影响。
初一语文作文 篇二：我眼中的家庭
家庭是一个人生活的港湾，是温暖的避风港。在我眼中，家庭是一个充满爱和关怀的地方。
首先，家庭是父母无私的关爱。每天，爸爸妈妈都为了我和家庭付出了很多。他们早早起床为我准备早餐，晚上还陪我一起复习功课。当我遇到困难或者失落的时候，他们总是第一时间安慰我，给我力量。他们的爱是无私的，让我感到温暖和安心。
其次，家庭是亲情的纽带。我有一个和睦的家庭，爸爸妈妈总是在我需要的时候陪伴在我身边。我们经常一起做家务、看电视、聊天，共同度过美好的时光。在家庭中，我也学会了与人分享和尊重他人的意见。这些品质将对我的未来发展产生积极的影响。
最后，家庭是成长的摇篮。在家庭中，我学会了如何照顾他人、关心他人。爸爸妈妈不仅是我生活的支持者，也是我学习的榜样。他们鼓励我积极参与社会活动，锻炼自己的能力。在家庭的熏陶下，我学会了坚持不懈，追求卓越。
总之，家庭对于我来说是一个温暖的港湾。在这里，我感受到了无私的爱和关怀，学会了与人分享和尊重他人。家庭是我成长的摇篮，让我学会了如何照顾他人、关心他人。我很庆幸有这样一个美好的家庭，我会更加珍惜和爱护它。
初一语文作文 篇三
在生活中，总有一些亲朋好友在默默地关心和帮助着我们。那次，我也真正体会到亲朋好友之间的互助真情。那天，妈妈和她的朋友们要去一个朋友的农庄游玩，把我也带上了。
上午，太阳火辣火辣的。我们坐了一个多小时的车来到了同安，去了朋友的农庄。大人们边游赏边谈天，一点儿也不管我们发生了什么事。到了农庄的小木屋时，一群人全部挤进去喝茶、聊天了。我一看他们的举动，很生气，心里想：“那一群大人好自私只顾着自己快乐，都不管我们了!”可又一想：“哈哈，你们不管我们，我们自由了!去喝你们的茶吧!哈哈哈!”没了大人的约束，我们几个孩子组成“童子军”，像一群脱缰的野马，尽情地享受着大自然，吸着这好久没闻过的花香，凭风在耳边“作乱”……
很快到了中午，我们吃了农家菜。要去果园摘芭乐了!我们“童子军”欢呼雀跃。“童子军”吹起“号角”，向果园出发!一路上，大家欢乐地交谈着，到处是欢声笑语，似乎没怎么注意我似的，我有一点失落。我看到前面的“童子军队长”都快到果园了，我“后方军”也不能落后!于是，我迈开双腿像离弦的箭一般的冲了上去。突然“砰”地一声，我摔倒了，手、脚被路上的沙子、石子“生生”地蹭破皮，流血了。我本以为没人会理我。因为妈妈还在大人的队伍后面。可没想到，我身边一下子“嗖”地围了好多的人，有叔叔、有阿姨。有的人把我从地上拉起，有的人用纸轻轻地擦去我腿上的沙子，有的关切地问我怎样……，一位叔叔还特地用竹子给我特制了一枝拐杖——我的心一下子温暖了起来，原本强忍着的泪水一下子哗啦啦地流下，但我知道这是喜悦的泪，是感动的泪。
从这一件小事我体会到了：人间处处有真情，但要你去细心地发现。
初一语文作文 篇四
“啊，终于上车了，不用被雨淋了。”一天下午，本来还艳阳高照，顷刻间却下起了雨来，放学后的我飞一般地跑上校车，随着同学们陆续到来，校车马上就要开了。
这时，一位衣着朴素的奶奶冒着雨跑来，说：“您好，不用等我们。”原来奶奶的孙子还没出校门，她怕耽误大家的时间呢!听到这话，司机叔叔本应该可以出发回家了，但司机叔叔却一直等着，等到他们上车。奶奶向等待他们的我们连声道歉和道谢，她带的是一个和我差不多大的同学。我从别的同学口中得知，这位同学有肠胃病—饿不得，胃一空就会很痛，所以他的奶奶每天都会带一些干粮给他吃。大家也愿意为他开“绿灯”——允许他在车上吃东西。
伴随着我们的/欢声笑语，校车回到了大院，同学们纷纷下了车。我是最后一个下车的，还没等我走到车门口，那位奶奶又上来了。她的衣服被雨淋湿了，眼睛里充满了疲惫，还在喘着气。“她回来干嘛?”我心里嘀咕着，只见她走到她坐的位置，俯下腰，把一张写着“谢谢惠顾”的小纸片从椅子上捡起来。我想：这“谢谢惠顾”又没有中奖，难不成她还收集纸片?此时，老奶奶边下车边自言自语道：“可不能把垃圾落在车上。”她拾回纸片不是为了收集纸片，而是为了环保!试想，纸片上还有食品留下的味道，不仅会惹来虫子，还会让车变得不美观。真是一位有公德心的奶奶啊!
在这放学的一路，是那位宽容的司机叔叔的真情，让我心感温暖;这一路，是那位为他人着想的奶奶的真情让我心感动!我为身在这么有爱的人群中感到无比幸福!
初一语文作文 篇五
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过，也哭过，可谓酸甜苦辣。
酸。当我们考试没考好时，被父母责骂时，受了委屈时，总会感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那种想哭又哭不出来的感觉，大家也有同样的感觉吧？
甜。当我们受了父母的表扬时，得了第一名时，得到了心仪的东西时，是否会觉得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在样的感觉就如吃了蜜糖一般，感觉好极了！
苦。当父母呼喊我们干活时，学习任务繁重时，或是老师带我们去夏令营时，回来的时候，是否会觉得很辛苦呢？辛苦的感觉虽然不是很好，但是，辛苦过后，收获的是丰硕的果实。
辣。辣的味道很复杂，就像是我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。大人们总是说：现在的青少年，真是让人琢磨不透。是的，我们就像是辣味儿一样，又复杂，又刺激。我们有自己的主见，有自己独特的座右铭，我们总是追求着自由、积极、向上、乐观，对，这也是我们青少年独特的个性，只有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败与挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。
初一语文作文 篇六
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这花朵飘香，绿树成荫，书声琅琅的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。跑道大多为红色，像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着五星红旗随着国歌冉冉升起。升旗台的左右两侧有一排高大的挺拔的树，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗，还给我们学校增添了几分生机的景象。
走过操场是教学楼，它身上涂满了米黄色的油漆，在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、二课堂等等等等，真是设备齐全啊!当你推开教室的大门，每个教室都有投影仪、电视机、多媒体计算机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报，图案精美，字迹端正，内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过云层，发现了装满憧憬的未知领域。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊!校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念。
