染雾谈谈个人修养作文 篇一
个人修养是指个体在道德、品德、礼仪、素养等方面的修养和修炼。它是人们在社会生活中的表现和体现，也是塑造一个人品质和形象的重要方面。一个人的个人修养的高低关系到其在社会中的地位和形象，也直接影响到他与他人的交往和相处。因此，个人修养对每个人来说都非常重要。
首先，个人修养与道德品质密切相关。道德品质是一个人在道德准则和道德规范的指导下，对自己的行为进行判断和选择的能力和意识。一个具有良好个人修养的人，必然是一个有高尚道德品质的人。他会秉持正义、善良、诚实、宽容等美德，遵守社会公德和职业道德，尊重他人的权益，关心他人的感受，不会轻易伤害他人的利益和感情。这种道德品质和修养会使他在社会中受到他人的尊重和认可。
其次，个人修养与素养和知识水平有关。素养是指一个人在文化修养、审美情趣和学识水平等方面的修养。一个有良好个人修养的人，不仅具备了一定的文化素养和审美情趣，还具备了一定的知识水平和学识修养。他会有广泛的知识面和丰富的见解，能够理解和欣赏不同领域的艺术和文化，能够用知识来丰富自己的生活和思维。这种素养和知识水平会使他在与他人的交流和沟通中更加得心应手，更加有自信和魅力。
最后，个人修养与礼仪规范密切相关。礼仪是社会交往中的一种行为规范和规则，它体现了一个人对他人的尊重和关心。一个有良好个人修养的人，必然会遵守礼仪规范，尊重他人的权益和感受。他会注重自己的仪表和形象，注意言辞和行为的得体和得当，不会给他人带来困扰和尴尬。这种礼仪规范和修养会使他在社会中更加受欢迎和受人喜爱，也会为他赢得更多的机会和资源。
综上所述，个人修养是一个人在道德、品德、礼仪、素养等方面的修养和修炼。它与道德品质、素养和知识水平、礼仪规范密切相关。一个具有良好个人修养的人，必然是一个有高尚道德品质、丰富素养和知识水平、尊重礼仪规范的人。个人修养对每个人来说都非常重要，它关系到一个人在社会中的地位和形象，也直接影响到他与他人的交往和相处。
谈谈个人修养作文 篇二
个人修养是每个人在成长和发展过程中不断培养和提高的一个重要方面。它不仅关系到一个人的个人形象和声誉，更关系到一个人的职业发展和人际关系。一个具有良好个人修养的人，不仅能够在工作和生活中表现出色，还能够与他人和谐相处，建立良好的人际关系。因此，个人修养对每个人来说都非常重要。
首先，个人修养与职业发展密切相关。一个有良好个人修养的人，会注重自己的仪表和形象，在工作中表现得得体和得当。他会遵守职业道德和职业规范，尽职尽责，勤奋工作，不辜负企业和员工的期望。他会注重自己的职业培训和学习，不断提升自己的专业技能和能力，以适应职业发展的需求。这种个人修养和职业发展的关系，使他在职场上获得他人的认可和赞赏，也为他的职业发展带来更多的机会和挑战。
其次，个人修养与人际关系密切相关。一个有良好个人修养的人，会注重与他人的交流和沟通，尊重他人的权益和感受。他会关心他人，关注他人的需求和困难，乐于帮助他人。他会注重与他人的合作和协作，善于处理人际关系，解决人际冲突。这种个人修养和人际关系的关系，使他在与他人的交往和相处中更加得心应手，更加受到他人的喜爱和尊重。
最后，个人修养与自身发展密切相关。一个有良好个人修养的人，会注重自我提升和自我修炼。他会不断学习和积累知识，丰富自己的见解和思维。他会培养自己的兴趣爱好，锻炼自己的身体和心智。他会反思自己的行为和思维，不断完善和改进自己。这种个人修养和自身发展的关系，使他能够更好地认识和理解自己，更好地发挥自己的潜力和才华。
综上所述，个人修养是每个人在成长和发展过程中不断培养和提高的一个重要方面。它关系到一个人的个人形象和声誉，也关系到一个人的职业发展和人际关系。一个具有良好个人修养的人，能够在工作和生活中表现出色，与他人和谐相处，建立良好的人际关系。个人修养对每个人来说都非常重要，它关系到一个人的职业发展和人际关系，也关系到一个人的自身发展和成长。
谈谈个人修养作文 篇三
每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处事时，我们心中就会油然而生一种敬养。一些人举手投足，一举一动，一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你的身材是否高大魁梧;这种美，不做作，不用你的刻意模仿;这种美，不装饰，不用穿名牌，戴名牌;这种美，无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。
修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。
品格与人的关系，就像大树与树根的关系，只有树的根系发达强壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。做一个好人，一个有修养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的品格。这样的人，才能经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。
要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰，乱穿马路的人，就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的，一个很坏的人在人前是可以装作一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的，这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习，人才能不断地进步，才能提高自身素质，成为一个有修养的人。
谈谈个人修养作文 篇四
虽然我们生活在同一个地球，但是由于我们所处的周边环境，所受的教育，天生性格等多方面的差异，使得我们每一个人的修养都各不相同。在我们身边经常可以听到这样的赞叹：“这个人的修养不错啊！”是的，个人的修养好坏也只有通过与社会当中的人进行交流之后，才能得到完美的体现。
谈到个人修养，我不由的想起了那场叫做“碧利斯”的洪灾，在那场洪灾中看到了一个又一个高修养的人物，是他们让我感受到个人修养的独特魅力。至今记忆犹新的是那个被村民们亲切的唤作“赵支书”的村支书。
在洪灾来临前，村里几十户人家全处在甜甜的睡梦中，而赵支书于梦中醒来发现了异样。他毅然放下来正在朦胧中熟睡的双胞胎孩子和年迈的母亲，随手披上衣服就冲出了家门。他挨家挨户的敲打着门，让村民们立刻去逃难。当他把手拍疼了，把嗓子喊嘶哑了，拍开了一户又一户紧闭的大门，挽救上了一条又一条鲜活的生命后，他才猛然想起自己的老母亲和孩子。他抵抗者齐腰的洪水向家的方向赶去，当他赶到家，背起母亲，一手牵起一个孩子准备逃难的瞬间，洪水把房屋冲垮了。一切都晚了，他留给亲人和自己的时间太少了，洪水无情的将他和他的亲人拉入了深渊。
当洪水退去之后，村民们沿着河不听的呼喊着寻找着，他们多么期盼这一切都没有发生过。在河流的下游，村民们发现了赵支书，他的手还紧紧的拽着两个孩子的手，却永远的离开了村民们。赵支书走了，但他无私奉献的精神和崇高的个人修养却深深的打动了每一个人，永远留在了人们的心中。个人修养不一定说要用生命来彰显，身边的点滴小事中也可以看出你的修养高低，从身边的小事做起，提高个人修养吧！
谈谈个人修养作文 篇五
人们在夸女生时都会说：“你长的真美啊！”可是又有几个人明白美的真正含义呢？
如果要判断一个人的外貌是否美丽，想来时极为容易的。但要知道一个人的心灵是不是美丽的，却不是那么容易的。因为心灵是无形的，你并没有办法看到他，触摸到他。有很多人会用外貌来确定自己对别人的第一感觉，当然我不否认外貌给人的第一印象是深刻的，可是你怎么就知道他的心灵会和外在一样呢？有些外表美丽的人可能心灵并不美，甚至是丑恶的。而有些人外表平凡，不美甚至有缺陷的人，心灵却很美，具有善良、智慧、勇敢的品格。
俗话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”。有的人容貌出众却心怀叵测；有的人身体强健却意志薄弱。譬如：古希腊哲人苏格拉底，具有很高的智慧，但他的面孔，据他自己描绘，却是突眼，大嘴，朝天鼻子，显得很蠢笨。三国时诸葛亮的妻子“阿丑”是一位相貌丑陋却聪明过人的女子，连足智多谋的诸葛亮对她也刮目相看。
写到这有可能会有人说我多管闲事，美就是美那有那么多说头。的确，美，是感观上的体会。如果仅仅从语义理解，美是指味、声、色的好。可做到这些就是人生真正上的完美了吗？
车尔尼雪夫斯基认为：要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质，渊博的知识，思维的习惯和高尚的'情操。知识不多就是愚昧，不习惯的思维，就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是碑俗。
让我们记住车尔尼雪夫斯基的这个忠告，做一个心灵美的有道德修养的人吧。
谈谈个人修养作文 篇六
在商场里，营业员为顾客提供了良好的服务，顾客会轻轻地说一声“谢谢”；在餐馆里，工作人员为顾客送上了一份份食品，顾客不会挑三拣四，仍是送上轻轻的一声“谢谢”；哪怕是你给谁让个道，他也会给你一声“谢谢”……
这就是我所见到的澳洲人的感激。
在悉尼的洋公公家里，我听得最多、说的最多的英语是“thank you !”。洋公公开车送我们上学，我会说声“谢谢”；洋公公为我们准备了晚餐，虽然不合口味，我仍会说声“谢谢”。我们在洋公公家里做了任何事，洋公公也都会说声“谢谢”。
洋公公跟我爷爷的年纪差不多，他使我想起了爷爷。由于爸爸妈妈工作忙，我是爷爷、奶奶带大的。十二年来，爷爷奶奶为我付出了许多，可我觉得天经地义，从来没有对他们说过“谢谢”，有时还嫌他们唠叨，冲他们发脾气。真是太不应该了！澳洲之行让我改变了许多。家人夸我懂事了，老师说我文明了。而我知道，澳洲之行让我对学校倡导的感激教育有了深切的体悟：感激不仅需要真诚地说声“谢谢”，更需要博大的胸怀，懂得理解、宽容。一个真正拥有感恩之心的人，在生活中就不会常常挑剔和抱怨；不会因父母的一次不如意的安排而乱发脾气；不会因同学的一次过失言行而斤斤计较；不会因老师的一次严厉批评而耿耿于怀；不会因学校的一顿饭菜不合口味而直发牢骚；不会把他人的关心、帮助看作是理所应当的……
如此看来，感激不就是一种修养吗！
同学们，你具备感激这种修养吗？
