[开学第一课观后感]又站在新起点 篇一
开学第一课观后感:迎接新的挑战
开学第一课,意味着一个新的学期开始了。这节特殊的课程不仅仅是一次简单的开场,更是对我们学生们的一次鼓舞和激励。通过这节课,我深刻地感受到了自己站在新起点的重要性和使命感。
在开学第一课中,校长向我们传达了他对新学期的期望和要求。他强调了学习的重要性,鼓励我们要养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力。他还强调了自主学习的重要性,鼓励我们主动探索知识,培养独立思考的能力。这些话语仿佛给了我一剂强心针,让我对新学期充满了信心和动力。
开学第一课的主题是“又站在新起点”,这给了我很大的启示。每个学期的开始都代表着一个新的起点,一个新的机会。无论过去的学习成绩如何,我们都可以通过努力和奋斗,在新的学期中迎接新的挑战。这个起点让我明白了一个道理:不论过去如何,重要的是现在和未来。只要我们肯努力,不断追求进步,就能够取得更好的成绩和更大的进步。
开学第一课还给了我一种责任感。作为学生,我们不仅仅是知识的获取者,更是知识的传播者。我们要向身边的同学传递积极向上的能量,鼓励他们一起努力学习。我们要用自己的行动去影响和激励他人,让身边的每个人都能感受到学习的乐趣和收获。
通过开学第一课,我明白了一个重要的道理:努力和奋斗是成功的关键。无论我们身处何种环境,只要我们肯付出努力,就能够取得成功。无论我们的起点有多低,只要我们肯不断追求进步,就能够站在新的起点。开学第一课给了我一种无限的希望和动力,我坚信在新的学期中,我会取得更好的成绩,迎接更大的挑战。
[开学第一课观后感]又站在新起点 篇二
开学第一课观后感:追求卓越的决心
开学第一课,是每个学期的开始,也是我们迎接新挑战的一个重要环节。这节特殊的课程深深地触动了我,激发了我追求卓越的决心。
在开学第一课中,我们校长强调了追求卓越的重要性。他告诉我们,只有追求卓越,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。这句话深深地触动了我,让我明白了自己不能满足于平庸,要不断追求进步和提高自己的能力。
开学第一课的主题是“又站在新起点”,这给了我很大的启示。每个学期的开始都代表着一个新的起点,一个新的机会。无论过去的成绩如何,我们都可以通过努力和奋斗,在新的学期中重新出发,追求卓越。这个起点让我明白了:无论过去如何,重要的是现在和未来。只要我们肯努力,不断追求进步,就能够取得更好的成绩和更大的进步。
开学第一课还给了我一种责任感。作为学生,我们要努力学习,不断提高自己的能力,为实现个人价值和社会发展做出贡献。我们要用自己的行动去影响和激励他人,让身边的每个人都能感受到追求卓越的力量和魅力。
通过开学第一课,我明白了一个重要的道理:追求卓越是每个人的责任和使命。无论我们的起点有多低,只要我们肯付出努力,就能够取得成功。无论遇到多大的困难和挫折,只要我们心怀追求卓越的决心,就能够战胜一切困难,站在新的起点。
开学第一课给了我一种无限的希望和动力,让我更加坚定了追求卓越的决心。我相信,在新的学期中,只要我们坚持不懈,努力追求卓越,我们一定能够取得更好的成绩,迎接更大的挑战。让我们共同追求卓越,为实现个人梦想和社会进步共同努力!
[开学第一课观后感]又站在新起点 篇三
[2013开学第一课观后感]又站在新起点
经过漫长乏味的假期,我再次迎接了开学,开学已不再陌生,以前我总是巴不得不开学。但这次,我渴望开学,渴望获取知识,在刚刚经历过小升初后,我明显感受到了自己知识的范围,我愿多读几遍课外书,来丰富我的课余生活,学生三部曲中的第一部曲,我已感受到它的奥妙之处。 发了早已熟悉而陌生的课本,对着这些复杂的难题,和博大精深的汉字,我第一时间竟是一丝喜悦在我心里荡漾,而不是皱眉。因为我想着又可以带着趣味忙碌,心里总是喜滋滋的。 第一节课是语文课,老师先要我们默读,我捧起这本没过多色彩装
饰的语文书,慢慢的和汉字打交道来,默读后,紧接着老师就提问,同学们的多惰性因时间随意挥发,而渐渐多起来,几乎每个人的手都像灌了铅似的,沉重的举不起来,但有时班上则颇有“鹤立鸡群”的风范,寥寥的几只手在教室中举着。 经过时间慢慢的提醒,同学们的'另一性质也逐渐被挥发出来了——聊天,每当老师朝向黑板,总有不安分的人唧唧喳喳的打扰别人,教室又是那么熟悉了,第一节课是马戏团表演现场,有勇敢跳圈的老虎,有胆小的老鼠,还有负责伴奏的蚊子…… 老师幽默得讲着课,我们认真的听着课,下课铃在知识与快乐中编织成了,一直提醒最快乐的时间来了,但我们仍留恋着这趟回味无穷的课。 班级如森林,里面有凶猛的老虎,笨重的黑熊,灵活的猴子,沉重的大象,可爱的百灵鸟……森林里有各种各样的动物,班里有各种各样的人,但他们都是属于森林属于班级的。 开学第一节课,再次给予我无穷的希望,在一开始,我们就得朝气蓬勃的向别人证明自己,譬如发现了新区域,带给人无限的遐想,那么,尽量让遐想变成现实,这就是小升初后的第一节课带给我的启发。