护士临床实习报告 篇一
我的护士临床实习经历
在大学四年的学习生涯中,我一直期待着能够参与临床实习,锻炼自己的护理技能和实践能力。终于,在大四的时候,我有机会进入医院进行为期六个月的护士临床实习。这段实习经历对我而言是非常宝贵和难忘的。
在实习的第一天,我感到非常紧张和兴奋。我被分配到了一个忙碌的内科病房,这里有各种各样的病人,有轻度疾病的患者,也有需要密切监护的重症患者。作为一个实习生,我的主要任务是协助护士们进行各种护理工作,例如测量体温、血压和脉搏,给患者做床边护理,清洁伤口等等。
刚开始的时候,我感到有些手忙脚乱,不太熟悉各种护理操作和流程。但是,我很庆幸自己所在的病房有一支非常友善和支持的团队。护士们不仅耐心地教导我如何进行各种护理操作,还给我提供了很多宝贵的指导和建议。他们教会我如何与患者建立良好的沟通和信任关系,如何处理突发状况,如何有效地与医生和其他护士进行沟通等等。通过他们的帮助和指导,我逐渐掌握了护理技能,并且变得更加自信和独立。
在实习的过程中,我还参与了一些病例讨论和团队会议。这些活动让我了解了护理团队的工作方式和协作模式,也让我明白了临床实践中的挑战和困难。我学会了如何在团队中有效地与其他成员合作,互相支持和协助,以提供更好的护理服务。
除了在病房中的实习工作,我还有机会参与一些外科手术和紧急情况的处理。这些经历让我对护理工作的复杂性和责任感有了更深刻的理解。我意识到作为一个护士,我们不仅需要具备扎实的护理知识和技能,还需要具备良好的应变能力和团队合作精神。
通过这次护士临床实习,我不仅提高了自己的护理技能和实践能力,还增强了自己的职业素养和责任感。我深深地感受到了作为一名护士对患者的影响力和责任,同时也更加坚定了我将来从事护理工作的决心。
护士临床实习报告 篇二
我的护士临床实习感悟
护士临床实习是我大学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还收获了很多人生的感悟。
首先,我深刻体会到了护理工作的重要性和意义。在实习期间,我亲眼目睹了患者从疾病中康复的过程,看到了他们从困惑和绝望中重新找回希望的笑容。作为一名护士,我们不仅是病人的治疗者,更是他们的倾听者和支持者。我们的工作不仅是提供医疗护理,更是给予患者心灵上的关怀和支持。
其次,我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在实习的过程中,我遇到了很多不同性格和需求的患者。有的患者可能情绪低落,需要我们的鼓励和安慰;有的患者可能疑惑和焦虑,需要我们的解释和指导。通过与患者的沟通和交流,我学会了如何倾听他们的需求和关注点,并且给予他们正确的建议和帮助。
此外,我还体验到了临床实践中的困难和挑战。护理工作需要我们具备良好的应变能力和工作压力的承受能力。在繁忙的病房中,我们需要同时处理多个任务,应对突发状况和紧急情况。这要求我们能够保持冷静和清晰的思维,快速做出正确的决策和行动。
通过这次护士临床实习,我不仅提高了自己的专业能力,也锻炼了自己的心理素质和人际交往能力。我深深地感受到了护理工作的尊严和荣誉,也更加坚定了我将来从事护理工作的决心。
在未来的工作中,我将继续学习和成长,不断提升自己的专业能力和综合素质。我希望通过自己的努力和奉献,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。
护士临床实习报告 篇三
有关护士临床实习报告范文
20xx年9月28日,我踏进了xxx医科大学附属第一医院.带着彷徨与紧张的心情,开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天,实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教老师为我介绍病房结构,介绍各班工作,老师们的丰富经验,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的'使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时,还会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很
多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!