护理专业毕业生的实习报告 篇一
标题:护理专业毕业生的实习报告——挑战与成长
尊敬的导师:
您好!我是一名护理专业的毕业生,在过去的几个月里,我有幸参与了一家医院的实习工作。在这期间,我经历了许多挑战和困难,但也收获了很多成长和进步。通过这次实习,我深刻领会到了护理专业的意义和重要性,也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
在实习期间,我被分配到了内科护理部门。刚开始的时候,我感到有些不适应,因为我之前缺乏实际的护理经验。但是,通过与导师和同事的交流,我渐渐地适应了工作环境,并且学会了如何与患者进行有效的沟通。我发现,患者的情绪和需求是多变的,作为一名护士,我们需要具备灵活性和耐心,以便更好地提供照顾和支持。
在实习期间,我参与了许多临床操作和护理技术的实践。通过亲自动手,我更深入地了解了各种护理技能的操作步骤和注意事项。例如,我学会了正确地给患者进行静脉输液,包扎伤口,进行各种护理评估等等。这些实践经验不仅提高了我的实际操作技能,而且锻炼了我的观察力和解决问题的能力。
此外,我还参与了一些重要的护理团队活动,如多学科会诊和护理讨论会。这些活动让我有机会与其他护理专业人员合作,共同解决患者的问题。通过与其他团队成员的交流和协作,我学会了如何更好地与其他专业人员沟通,以提供更全面和高效的护理服务。
总的来说,这次实习经历对我的职业发展有着重要的影响。我意识到护理工作不仅仅是技术层面的操作,更是一种关心和关爱他人的精神。通过这次实习,我进一步坚定了自己成为一名护士的决心,并且为自己的未来规划制定了更具体的目标。我将继续努力学习和提高自己的专业知识和技能,为患者提供更优质的护理服务。
感谢您对我的指导和支持,我将永远铭记在心。祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
护理专业毕业生
护理专业毕业生的实习报告 篇二
标题:护理专业毕业生的实习报告——实践中的收获与挑战
尊敬的导师:
您好!我是一名护理专业的毕业生,在过去的几个月里,我有幸参与了一家医院的实习工作。在这期间,我经历了许多挑战和困难,但也收获了很多宝贵的经验和知识。通过这次实习,我不仅深化了对护理专业的理解,还提高了自己的实践能力和职业素养。
在实习期间,我被分配到了外科护理部门。一开始,我感到非常紧张和不安,因为外科护理工作需要高度的专业知识和技能。然而,通过与导师和同事的指导,我逐渐克服了这些困难,并且适应了外科护理的工作要求。我学会了如何正确地处理手术器械和药物,如何进行术后护理等等。这些实践经验不仅提高了我的技术水平,还增强了我的责任心和团队合作能力。
在实习期间,我还参与了一些重要的护理项目和活动。例如,我参与了医院的健康教育活动,向患者和家属提供有关疾病预防和康复的指导和支持。通过与患者和家属的交流,我学会了如何与他们建立良好的沟通和信任关系,以提供更全面和个性化的护理服务。此外,我还参与了护理研究项目,通过收集和分析数据,为临床实践提供了一些有益的建议和改进方案。
此外,我还遇到了一些挑战和困难。例如,工作强度大、工作压力大和时间管理等等。然而,通过与同事的互助和支持,我渐渐地适应了这种工作状态,并且学会了如何有效地处理压力和挑战。这些经历让我更加坚定了自己成为一名护士的信心和决心。
通过这次实习,我不仅提高了自己的专业素养和实践能力,还对护理专业的发展和未来有了更深入的认识。我将继续不断学习和提高自己,为患者提供更优质的护理服务。
感谢您对我的指导和支持,我将永远铭记在心。祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
护理专业毕业生
护理专业毕业生的实习报告 篇三
护理专业毕业生的实习报告范文
在康复科实习的几周,是我真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我原先的担心慢慢消失了。
(一)
先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时 ,让我切实感受到再学习的重要性。
(二)
7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”…… 病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。
在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!
(三)
这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。
下一周我们就要转科实习了 ,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的`时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。
(四)
这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器
的声响仿佛仍环绕于耳旁。7月31日,按教学实习要求 ,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。