我们拿报告书啦小学作文(实用4篇)

时间:2017-08-06 06:26:44
染雾
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我们拿报告书啦小学作文 篇一

报告书是学校里一种非常重要的文书,它记录了我们在学校中所学到的知识和成绩。最近,我们班级收到了一本本漂亮的报告书,同学们都非常开心。

在报告书上,我们可以看到我们的成绩和老师对我们的评语。有些同学的成绩非常优秀,他们得到了老师的表扬和肯定。而有些同学的成绩还需要努力,老师也给了他们一些建议和鼓励。无论成绩好坏,报告书都是一份珍贵的回忆,它记录了我们的努力和进步。

除了成绩,报告书还记录了我们在各个学科中的表现。比如,我在语文方面进步了很多,老师给了我很多鼓励和赞扬。而在数学方面,我还需要更加努力,老师给了我一些建议和习题,希望我能够进一步提高。通过报告书,我可以清楚地知道自己的优点和不足,从而更好地学习和成长。

报告书还有一个重要的作用,那就是让家长了解孩子在学校中的情况。每次收到报告书,我都会带回家给爸爸妈妈看。他们会仔细地阅读每一个科目的成绩和评语,然后和我一起讨论。爸爸妈妈会夸奖我在某些科目上取得的进步,同时也会帮助我找出不足之处。他们鼓励我继续努力,相信我能够取得更好的成绩。

通过报告书,我了解到自己的优点和不足,家长也能够了解我的学习情况。这让我更加有动力去学习,也更加明确了自己的目标。我相信,在老师和家长的帮助下,我一定能够不断进步,取得更好的成绩。

我们拿报告书啦小学作文 篇二

报告书是我们小学生最期待的事情之一,因为它记录了我们一学期的努力和进步。最近,我们班级收到了一本本漂亮的报告书,同学们都非常开心。

在报告书上,我们可以看到自己在各个学科中的成绩和老师的评语。有些同学的成绩非常优秀,他们得到了老师的表扬和肯定。而有些同学的成绩还需要努力,老师也给了他们一些建议和鼓励。不论成绩好坏,报告书都是一份珍贵的回忆,它记录了我们的努力和进步。

除了成绩,报告书还记录了我们在学校生活中的表现。比如,在体育课上,我积极参与各种运动项目,得到了老师的赞扬。而在美术课上,我还需要更加努力,老师给了我一些建议和习题,希望我能够进一步提高。通过报告书,我可以清楚地知道自己的优点和不足,从而更好地学习和成长。

报告书不仅让我们了解自己的学习情况,还让家长了解我们在学校中的表现。每次收到报告书,我都会带回家给爸爸妈妈看。他们会仔细地阅读每一个科目的成绩和评语,然后和我一起讨论。爸爸妈妈会夸奖我在某些科目上取得的进步,同时也会帮助我找出不足之处。他们鼓励我继续努力,相信我能够取得更好的成绩。

通过报告书,我了解到自己的优点和不足,家长也能够了解我的学习情况。这让我更加有动力去学习,也更加明确了自己的目标。我相信,在老师和家长的帮助下,我一定能够不断进步,取得更好的成绩。让我们继续努力,拿出更好的报告书!

我们拿报告书啦小学作文 篇三

  吃完午饭,奶奶问我:“你觉得自己能考多少分?”我说:“数学可能一百,但语文肯定没戏。”奶奶摸着我的头,亲切地对我说:“考不好没关系,只要改过来就行。”不知不觉到了我应该去拿报告书的时候了。

  我在车上双手合十,心里念叨:数学一百,数学一百。这时我对外公说:“老师可不可能改错,把错的改成对的呢?”外公说:“不可能,老师只会把对的改成错的。”我很失望,一转眼的功夫到了学校。

  我满怀希望地到了教室,瞬间被惊呆了。教室里好像马戏团一样热闹,我到座位上,报告书就在桌上,我捂着眼睛露一点光,看到了自己的成绩。语文我对自己的要求达到了,但数学没达到,那时,眼泪差点掉下来了。我看见同学没来,就像小偷一样打开了她的报告书,看到她的成绩,我又想笑,因为她比我考得还差。

  试卷发了下来,我看了一下语文,反面才叫搞笑。作文一项老师把正确的字圈了起来,正当老师写了个减号时仔细一看是对的,只好写了个零。我心想:“外公,你这个乌鸦嘴说什么成什么。”数学卷子更让我生气,就是一个打错擦掉的

`勾。我心想:“外公你这张嘴简直比乌鸦嘴还臭名昭著。”我仔细一看才发现,是一个空填错了。

  放学了,到了车上外公开着车问我考了多少分?我没有回答,只说了一声:“唉!”

我们拿报告书啦小学作文 篇四

  期末考试刚结束,妈妈就陪我一起对答案。

  当我们对到大于号小于号的时候,竟然错了一题。妈妈说:“这一题你不应该错呀。”我的心就像冰一样忽然一下子凉了。我们继续往下对答案,又错一题,最后,解决问题又错两题。唉,我这次数学考了八十六分。我觉得我完了,可是妈妈说:“这一次我就饶了你,下一次你真完了。”我听了,才松一口气,可是说是这么说,妈妈给我报了好几节课。

  第二天是拿家庭报告书的时间,我觉得战争要发生了。我不像以前慢慢地吃早饭,在路上也不像以前一样唱歌。进教室的时候,就看见老师很严肃的样子,我赶快来到了座位上,老师叫我们看书。过一会,老师开始报期末考试的分了,我心里特别期待和焦急,老师第十几个才报到我。老师说:“汤雨霏语文九十五,数学八十六。”我一听开始紧张起来。老师把家庭报告书发下来了,发到我的时候,我一眼也没看,就把家庭报告书收了起来。

  终于熬到放学了,回家的路上,我对自己说:“下一次一定加油。”妈妈拿到了家庭报告书说:“看你考的分数,还能看吗?”我二话没说回到房间里,心想:“我的语文考得不好吗?妈妈对要求我也太高了吧。”

我们拿报告书啦小学作文(实用4篇)

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