校长述职报告 篇一
尊敬的各位领导、教职工和家长朋友们:
大家好!我是XX学校的校长,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我校过去一年的工作情况。
首先,我要感谢各级领导对我校的大力支持和关心。在过去的一年里,学校面临着改革发展的新形势和新任务,我们积极组织各项工作,努力推进学校的发展。
教学是学校的核心任务,我们始终坚持以学生为中心,注重提高教学质量。我们加强师资培训,提高教师的专业素质和教学能力;我们优化教学资源配置,改善教学设施和学习环境;我们开展创新教育,引导学生积极主动地学习和思考。通过这些努力,学校的教学质量得到了显著提升,学生的综合素质也得到了全面发展。
除了教学工作,学校还注重学生全面发展。我们积极开展丰富多彩的课外活动,提供多元化的发展机会。我们关注学生的身心健康,组织各种体育活动和健康教育,提高学生的体质和健康水平。我们积极推进社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。通过这些活动,学生的综合素养得到了全面提升。
在管理方面,学校坚持科学管理、民主管理的原则,不断完善管理制度和流程。我们加强与家长的沟通合作,建立健全家校合作机制,共同关心学生的成长和发展。我们加强与社会的联系,积极争取社会资源支持学校的发展。通过这些努力,学校的管理水平和服务质量得到了有效提升。
当然,在过去一年里,我们也面临了一些困难和挑战。比如,教师队伍建设和学科建设仍然存在一些问题,需要我们进一步加强。学校的硬件设施和资源配置还有待提高,需要我们不断争取。我们也意识到,学校的发展还有很大的潜力和空间,需要我们继续努力。
展望未来,我们将继续坚持以学生为中心,不断提高教学质量;我们将继续注重学生全面发展,提供更多的发展机会;我们将继续加强学校管理,提高服务质量。相信在各级领导和全体教职工的共同努力下,XX学校的明天一定会更加美好!
谢谢大家!
校长述职报告 篇二
尊敬的各位领导、教职工和家长朋友们:
大家好!我是XX学校的校长,今天我将向大家汇报我校过去一年的工作情况,并展望未来的发展方向。
在过去的一年里,学校在各级领导的支持下,取得了一系列的成绩。首先,我们注重提高教学质量,加强师资培训,提高教师的专业素质和教学能力。同时,我们优化教学资源配置,改善教学设施和学习环境。通过这些努力,学校的教学质量得到了显著提升,学生的学业成绩也取得了很好的成绩。
除了教学工作,学校还注重学生全面发展。我们积极开展丰富多彩的课外活动,提供多元化的发展机会。我们关注学生的身心健康,组织各种体育活动和健康教育,提高学生的体质和健康水平。我们积极推进社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。通过这些活动,学生的综合素养得到了全面提升。
在管理方面,学校坚持科学管理、民主管理的原则,不断完善管理制度和流程。我们加强与家长的沟通合作,建立健全家校合作机制,共同关心学生的成长和发展。我们加强与社会的联系,积极争取社会资源支持学校的发展。通过这些努力,学校的管理水平和服务质量得到了有效提升。
当然,在过去一年里,我们也面临了一些困难和挑战。比如,教师队伍建设和学科建设仍然存在一些问题,需要我们进一步加强。学校的硬件设施和资源配置还有待提高,需要我们不断争取。我们也意识到,学校的发展还有很大的潜力和空间,需要我们继续努力。
展望未来,我们将继续坚持以学生为中心,不断提高教学质量;我们将继续注重学生全面发展,提供更多的发展机会;我们将继续加强学校管理,提高服务质量。相信在各级领导和全体教职工的共同努力下,XX学校的明天一定会更加美好!
谢谢大家!
校长述职报告 篇三
时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、加强自身修养,丰富完善自己。
一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。
学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,
教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。还积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项安全检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一致好评。
三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树
立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教育活动,如进行演讲比赛,学唱感恩歌曲等。学校还及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。
四是开展形式多样的安全法制教育活动,如听法治报告、安全知识绘画竞赛、应急疏散演练、安全知识测试等,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是公路交叉口,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈,因此,没有出现大的安全事故。五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住
机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了许多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和今后的奋斗目标。
存在的问题:
1、个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。
2、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。
3、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。
4、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。
5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决
校长述职报告 篇四
我于某年某月调入某某小学任校长,现在已经两年时光。两年来,在区教育局大力支持下,在教育办的正确领导下,通过全校干部职工的共同努力,学校的各项工作均取得了一定的成绩。可以说这两年是某小学安定团结干事业的两年;是教育教学改革、教育教学质量稳步提高的两年;是办学条件、校容校貌较大改善的两年;是在前进中发展,步子迈得较大成绩取得较多的两年。现将两年来我的思想工作汇报如下:
一、提升自身修养,整合办学力量
1、树立目标,争创优质
围绕我校作为城乡结合部的实际,立足当前,着眼长远,以谋求学校长足发展为出发点,以共建家校乐园的平台为着眼点,以一切为了学生为落脚点。积极推进校园文化建设、改善校园网络平台、完善校园线路改造、进行暑期校园大改造,以解决问题为重点,积极推进学校工作有序化,让校园成为学生们的学习乐园,正因如此,而赢得了家长和社会的广泛赞誉,荣获省级“家庭教育” 先进集体,市级“家庭教育”先进集体,市级“绿色学校”称号,市级“感恩教育,体验亲情”征文优秀组织奖,区级目标管理二等奖,区级先进工会,区级先进党支部,区级校园集体舞三等奖等荣誉,区及目标考核三等奖,廉政文化校园等殊荣。以上这些荣誉,都离不开上级党政领导的关心和教育主管部门领导的支持和全体师生的共同努力。在此,对大家深表感谢 。
2、学习理论,指导管理
古语有云:工欲善其事,必先利其器。所以,我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。去年国庆期间,我作为某市学科带头人前往上海学习,深造,培训。同时,还参加了某市深入学习教育实践活动,坚持走群众路线,把党教育实践活动和加强教师队伍建设紧密结合起来。从4月17日,就拉开了我校群众路线教育实践活动的序幕。结合我校工作的特点,我们把教师队伍建设和教育实践活动有机地结合在一起。依托“党的群众路线教育实践活动”扎实推进“德,师之魂;能,师之本”系列教育活动,用教育实践活动来推动教师师德建设,通过座谈会、谈心活动、党课讲座、典型事迹汇报、观看电影等等促进教师师德的提升。此次活动的开展,进一步提升我校教师的师风师德。
三、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍
古语有云:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行。”大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
1、班子团结,形成合力
自觉接受党支部的领导和监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议事前与党支部通报商议后,再提交支委会或行政例会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。
2、任人唯贤,共建家园
划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。
四、加强教科研工作,提高办学品味。
学校的办学水平取决于师资水平。一年来,我校党支部、教导处有效实施校本管理,加强师德培训、塑造高尚师魂和抓好教师业务培训,力求塑造实力型师资队伍。一年中,全体教师恪尽职守的工作态度让我们收获了成功的喜悦。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野
继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学期,在大学区长学校的带领下积极组织教师参与大学区培训,到某高新一小参加了“减负增效,打造我们的课堂”观摩研讨课,听了区进校吴文红校长“数学课少教多学”课题研讨报告,听了“心理健康”观摩课等,教学展示,听报告,观摩教学。教导处积极组织,参加大学区报的撰写工作,积极研讨开发了我校的校本课程,依托本地区的实际,和我们学生生源的比例,开发出了《玩转西安》、《走进农民工》,让学生从三个层次,了解西安,热爱西安、宣传西安,让学生走进同学的家庭,真正的感受到,他们父辈在西安生活和工作现状,对西安发展的贡献。真正感受到他们父辈的`艰辛。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂
组织教师进行了教学评优教学活动。分语文、数学两个教研组进行。参加人员35周岁以下。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中郑老师的语文课被评选为优秀课,哥老师的数学课被评为优秀课,史老师的英语课被评为优秀课。
3、大学区“美丽课堂”校本研修引领活动
在这次活动中,我校只老师的科学课参与了这次活动的授课。首先,学校领导高度重视,尽心组织安排,制定了周密的计划。其次,我校所有担任科学教学的教师,共同参与,多次听只老师的课,不厌其烦的研讨、探究教法。达成一致。在次是,担任这次授课的教师只同志,虚心好学,敢于面对挑战,克服困难,和老师们共同研讨,还特意向区进校的周小燕教研员请教,在大家的帮助下,在自己的努力下,只同志出色地完成了这次教学任务,受到了大家的好评。
4、紧跟教育多元化,打造精致化校园
为实现教育多元化、公平化。我校迎来了澳大利亚公立学校的近20位校长的中外交流活动,旨在通过参观、听课、展演等形式了解陕西教育资源均衡配置和解决外来务工人员子女教育方面取得的成绩。双方在活跃的气氛下促进感情,形成默契。通过本次活动,澳方多名校长真实深入了解中国文化和教育教学的内涵,双方由此也建立起今后相互交流的愿望,提供了丰富的素材,也建立了中澳校长的深厚友谊。与此同时,我校还迎接了来自教育部组织的农村校长助力工程影子实践团的两批客人,整个活动,达成了我校与跟岗校建立长期交往,使资源共享、相互学习,共同提高的共识。并运用最好的理念、最短的时间、更多的创新,也将我们某小学打造成一所知名气的学校。
五、活动丰富 展示风采
在学生中开展丰富多彩的活动,给学生提供展示自己的平台,在丰富的活动中,张扬各自的风采。通过开展“翰墨飘香,书画含情书画进校园”活动,加强了学生对汉字书写能力和绘画表现能力,培养学生热爱生活、热爱书法绘画的情趣。我校还举办了以“童年、阳光、梦想”为主题的庆六一活动,孩子们舞动着童年的绚丽辉煌,在温暖的阳光下追逐自己的梦想。欢乐的笑声在校园回荡,整个校园成了欢乐的海洋。还有硬笔书法的开展、周至社会实践活动、植树活动、观看爱国心主义教育影片、趣味运动会、英语知识竞赛、计算机应用竞赛等活动,都结合我校“全人教育”的特色建设,着力打造有品位、有特色的校园文化,为促进学生的全面发展和健康成长奠定文化氛围。
六、打造校园环境, 提升学校知名度
我校大力开展校园文化建设,努力打造学校物质文化、精神文化和制度文化,以开展学习型校园的创建为载体,向有思想、有文化的教师团队目标迈进。为实现校园文化建设目标,我校认真完成了以下工作任务:
1、重视校园文化建设,突显校园文化氛围。
落实办学理念,定位以“团结、勤奋、博学、自强“为校训,阐释校风、教风、学风的内涵和意义,积极开展校徽创作设计。校徽的设计就是我校教师吴雨擎的杰作。科学规划校园,将校园塑胶操场、班班通和加盖部室的建设列入议事日程,使校园自然环境和各种建筑、教学设施、文化生活设施等硬件工程的布局科学合理,力求思想理念、布局格调、育人功能上做到和谐统一。并且充分利用学校墙、板、廊、网站等思想文化教育阵地,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。使校园成为师生工作、学习、休息的理想场所。
2、创建校园宣传网站,全面提升学校知名度
学校是一个窗口,学校的声誉不仅要靠全体教师的共同努力,同时也需要平台宣传和打造。本学期,在上级领导的大力支持下,我校克服各种困难,协调各种关系,最终创建我们学校园网站,给全体师生提供教育教学平台,使各项管理更科学化,条理化,也实现了校园信息向外宣传的愿望,大大提升了学校的知名度。
七、安全工作
安全工作重于泰山,为确保校园安全,严格按照教育局的要求,建立健全安全工作机制,成立了安全工作领导小组;健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练;建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位,制定了校园安全防范和应急处置制度等,配备了保安人员,添置了装备,进行了演习,为校园装上了一张安全网。
总之。一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是我个人的教学理论水平和管理能力还有很大的提升空间,我们的工作还有有待完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界。我有理由相信,在局领导的正确引领下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
校长述职报告 篇五
一、理论学习
扎实开展“两学 一做”学习教育,按要求参加校院中心组学习、支部学习、普法教育、自主网络学习,将学习和工作有机结合,提升理论素养和业务水平。
二、组织领导
1、学院党政领导给予学生工作大力支持和指导,形成群策群力的良好风气;
2、加强班主任、年级辅导员、学生干部、党员队伍建设;
3、完成第十八届分团委学生会换届选举,发挥群团组织的纽带作用和“三自功能”。
三、大学生思想政治教育工作
1、扎实开展调查研究,通过座谈会、专题调研深入分析,改进学生教育管理服务水平;
2、做好学生的思想动态调查,重点关注家庭困难、学业警告、心理困难学生的思想状况,及时反馈正确引导;
3、开展民族团结教育,承办学校“第五届蒙语演讲比赛”,关注关心民族生的学习生活;
4、按照学校的总体部署,精心组织20xx年暑期社会实践活动,继续申报国家级项目,直属队中标团中央“红色基因代代传·长征精神永放光”20xx年暑期大学生贵州遵义实践活动50支实践队之一,赴湖南省、贵州省开展社会实践,获得校级、自治区级暑期社会实践优秀直属队和全国大学生社会实践“镜头中的三下乡”活动优秀团队奖;
5、开展校纪校规、法制安全教育,学习《学生违纪处分规定》,安排92名违纪学生参加校园联防,为符合条件的18名违纪学生撤销处分;通过多种形式增强学生安全意识;
6、协调各教研室共同做好新生专业思想教育,分专业举办专业介绍会,巩固专业思想。
四、学风建设
1、全员形成合力,学风建设常抓不懈,推进考勤“三联动”、规范课堂纪律等基础文明建设,为良好学风、班风的形成和维护正常教学秩序奠定坚实基础;隆重召开20xx年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会,学风建设表彰动员会,表彰班级、宿舍、个人和科技创新指导教师;
2、在教务处、学院大力支持下,积极筹措经费开展科技创新,鼓励学生参加各级各类科技竞赛,营造科研氛围,提升工科学生的科研水平,组队参加自治区、全国性各类科技创新竞赛,获得国家级一个冠军、三个二等奖,自治区级一二三等奖各两个,创新创业作品获得国赛一个铜奖、区赛两金一银三铜;
3、工作重心调整至对班级后1/3学生的全过程帮扶和精细化管理上,推进以宿舍内务卫生、课堂秩序纪律为主的基础文明行为建设,定期反馈及时整改;加强班集体建设,鼓励资助班级开展班团日活动;
5、采取切实措施落实校党委提出的“两提高一降低”,对班级后1/3学生实施全过程帮扶和精细化管理,辅以4月份学院实施的学业预警,调动集体的能动性,增强班级凝聚力;
6、在全院学生中开展考风考纪专题教育活动,组织动员诚信考试工作,“诚信考试”参与率99%,严肃考风考纪。
五、心理健康
1、院心理辅导站积极参与心理文化月活动,组织开展心理健康知识讲座,常态化排查心理隐患同学,建立心理档案;
2、发挥四级体系的作用,关注心理危机学生的学习生活,配合家长、校心理辅导服务中心开展工作。
六、学生公寓教育管理
发挥班主任、年级辅导员、班级的主动性,全面推进“星级文明宿舍创建”活动加强学生基础文明建设,将星级文明宿舍创建与学生评奖评优、困难生资助、发展党员及预备党员转正等方面挂钩,作为班级评比、班主任考核重要指标。
七、规范贫困生的资助和教育工作
班主任、辅导员牵头,班级成立困难生认定小组、奖助学金评定小组和综合测评小组,严格工作流程,最大化体现认定、评审的透明度和公平公正,顺利完成20xx年困难生认定、国家奖助学金、励志奖学金评选工作和企业奖学金的评定、发放工作。
八、党校和党支部建设
1、成立学生党支部负责人为主的工作机构,分支部推进毕业生党员组织关系排查工作,全面排查20xx—20xx届近1500名毕业生党员组织落实情况,协调组织部为25名能落实组织关系的正式党员出具新的组织介绍信;
2、结合“两学 一做”学习教育,支持学生党支部开展知识竞赛、骑行参观多松年同志纪念馆、“1+2”共建支部联合党日活动,提升活动的效果和教育意义;
2、以《机电工程学院发展党员工作实施细则》为准则,坚持标准,全方面考察,注重现实表现、各类材料的把握和全过程管理,发展新党员68人,党员转正49人,延期6人,取消预备党员资格3人;
3、加强分党校的软硬件建设,办好入党积极分子培训班、毕业生党员培训班、重点对象培养班,全年共培训入党积极分子194人、重点培养对象69人。
九、拓宽就业渠道
把握行业现状拓展就业渠道,邀请优秀校友返校作报告(利丰集团董事长冯大庆和北京万振控股有限公司总经理赵振华),推进创新创业教育,鼓励支持学生参加各级各类科技竞赛,提升毕业生就业指导工作力度;我院20xx届毕业生以85%以上的就业率圆满完成学校下达的就业目标;完成20xx级毕业生就业质量报告,系统分析各专业就业状况和潜在的机遇和困难,为业已开始的20xx级就业工作做充分的准备。
十、校园文化硕果累累
根据学院的特色,依托分团委学生会、班级开展丰富多彩的校园文化活动,促进一二课堂协同联动。
校长述职报告 篇六
20xx--20xx学年,我校在文教体局的正确领导下,以精细化管理和特色办学为目标,把制度建设和师德建设年作为保障,强化过程管理,“有序、有效”地实施了学校的各项工作。全校教职工上下一心、共同努力,使得校园面貌日新月异,教育教学质量稳中有升,家长的满意度不断提高,师生对学校的认同感和归属感不断增强,使学校的各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。
一、思想、学习情况
一年来,我跟全体教师一道,积极参加学习会,认真参加师德培训,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。学习法律法规教育,认真聆听专家的网上课堂,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。
工作中,能以大局为重,积极倡导民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,能广泛听取大家的意见,减少决策中的独断性、盲目性和随意性。
在处理内部事情时,尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;同时,面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护教师利益的立场上冷静地处理。
能做到办事公道,平等待人,廉洁自律,遵纪守法。能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体管理人员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,从不气馁、退却,始终保持乐观的心境,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐的校园工作氛围。
二、以师德建设年为契机,树优良的敬业精神
带领一支具有良好职业道德精神、治学严谨、奋发向上的教师队伍,可以使引领学生文明守纪,勤奋乐学,积极向上,求真创新;学校人气旺,师生信心足,教育教学就会取得预期效果。我校根据局文件精神,结合学校自身实际,开展了一系列扎实有效的工作。
1、以身作则,增强师德建设的感召力
学校管理人员在师德方面以身作则,增强师德建设的感召力,促使教师自觉地规范自己的行为。同时,坚持“三做到”,一是做到尊重和信任教师,将师德建设同解决教师实际问题的人文关怀结合起来。二是做到始终坚持深入课堂,关注教师的专业发展。三是做到努力实施民主管理,向教师征询建议、充分发挥教代会的作用。
2、加强有关师德内容的学习
组织广大教师系统学习了《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件,增强教书育人的使命感和责任感。每次学习还增加一些教学故事,以加强事例教育,使教师能够正确处理与同事、学生和家长的关系,尊重和热爱学生。
三、加强师德制度建设
学校结合自己传统和现实情况,通过民主的方式制定或完善了师德制度,定期对师德行为进行评价,为评先评优、奖优罚劣提供依据。但制度对师德只是起一定的警示和约束作用,师德建设最终还要靠教师的自觉性,靠学校传承的优良校风。
四、在心灵共鸣中形成良好的师德
一年来,学校涌现出许许多多思想品德素质、业务知识素质、都过得硬的先进教师,他们是学校宝贵的精神财富,他们引起广大教师的心灵共鸣,从而激励教师以无私奉献的精神投入到教书育人中去。为此,学校还积极宣传校内外的优秀教师事迹,使先进教师成为有口皆碑的公众模范。营造了良好的舆论氛围,时时刻刻影响和规范教师的教育教学行为
三、加强过程管理的实效性,追求管理的精细化
1、学校办学目标精细化,根据教育的发展和我校的地理位置、师资状况、文化传承等有形和无形资源现状,校委会总结出“责任、沟通、超越”的核心,“用责任和智慧奠基未来”的办学理念,明确了“励品性、增知能、办特色、创名校”的目标,形成我校的办学思想和办学特色。
2、落实教学常规精细化.主要对教学计划制定、备课制度、课堂革新、听课评课、教学质量考核等五方面进行细化管理,删繁就简,追求实效,通过狠抓教学常规落实,促进教学整体效益的提高.
3、教职工队伍管理精细化.一是建立骨干教师梯队建设计划;二是带领教师树立“进德修业、爱心奉献、自律求真”的良好教风,形成主动学习,对学生主动负责的风气。
4、班级管理精细化。加强学生的思想品德教育和养成教育,强化班级管理,建立良好的班风。
5、后勤管理精细化。搞好校园建设,校园内绿树成荫,道路硬化,精心布置各类用房,严格校产管理,加强学生宿舍和食堂管理,将学校后勤工作做细做好。
6、考核管理精细化。抓好考核制度的完善,坚持每年研讨一次考核制度,对不合理的进行完善,使考核制度日趋完善。做到事事有制度、有考核,制度管理与人文管理相结合,促使学校和谐发展。
7、加大对精细化管理的宣传。在广大师生中形成了严谨、健康的校园气氛,既感受到管理制度的严谨、严格的要求,又有人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”向“高效化”的变化。
四、精心培育个性鲜明的学校特色
没有特色就没有竞争力。作为一所城乡结合部学校,我们的感触是其他学校所无法理解的。也可以说是在困境挣扎下找出的特色。
“体育运动学校”是我校着力塑造的特色品牌。自去年3月份成立至今,学校经历了发展的初期,也带给我们新的启示,让我们以新的目光重新审视特色发展。一年多来,全体教师对特长生的生活和学习注入了很多的关爱,也成就了新的辉煌。20xx年10月举办的邯郸市中学生田径运动会上,由我校组建初中队代表馆陶县参赛,在四十余支代表队的激烈角逐中,我校全体队员不惧强手,勇于超越,夺取了女队第六名,男队第七名的优异成绩,为全县的体育工作争得了荣誉。20xx年县运动会,我校队员共打破19项县记录,把“更高、更快、更强”的精神延伸。尤其是今年6月份,我校派出4名队员参加河北省青少年田径锦标赛,均在全省各项目百余名队员中名次排在35-50名,这是我校学生第一次参加省级比赛,经验和心理素质对我们是最大的考验,但是,通过这次参赛,我们的收获的知识和教训还是很大的。
我们一直坚持训练和文化并重的思想,针对体育生特点扭转教学思路,减小难度,抓好基础。今年中考,我校体育特长生参考31人,第一批被县一中计划内录取23人,第二批被县一中录取3人,录取率达84%。得到家长和社会认可。
一年来,全体教师的努力是有目共睹的,取得的成绩是上升的,学校的未来是充满朝气和希望的。但是,不可否认我们的工作还有不到位这处,今后应着重做好四方面的工作:一是加强对特色建设的研讨,让特色这把火再亮一点;二是加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变;三是加强对校园文化氛围的重新规划,使之突出鲜明教育主题;四是加强住宿生后勤管理,把养成教育、责任教育、友爱教育进一步落实好。
未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,但我相信,团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,努力为我校的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的聪明和才智。敬请每位领导和教师对我多提宝贵意见,我会竭力为之,因为我和你的目标只有一个:成就车疃中学!成就体育运动学校!
谢谢大家!