染雾形势与政策的社会实践报告 篇一
我校团委组织了一次形势与政策的社会实践活动，我参与其中并深受启发。在这次实践中，我们深入了解国家的形势与政策，了解了国家发展的方向和目标，对我们今后的发展和个人的成长有着重要的指导意义。
首先，我们参观了当地的政府机构和企事业单位。通过参观，我们了解了政府的运作机制、政策的制定和执行过程。我们了解到政府是如何通过政策推动社会经济的发展，促进民生改善和社会稳定的。我们还了解到政府与企事业单位之间的合作关系，政府为企事业单位提供的各种支持和优惠政策，这对于我们了解企业的发展和创新有着重要的启示。
其次，我们还参观了一些社会组织和公益项目。通过参观，我们了解到社会组织的重要作用和社会公益事业的意义。我们看到了一些社会组织为弱势群体提供的帮助和支持，他们通过各种方式改善了弱势群体的生活条件和发展机会。我们也了解到了社会组织的运作模式和管理方式，这对于我们今后参与社会组织和公益事业有着重要的借鉴作用。
最后，我们还进行了一些专题讲座和座谈会。通过专题讲座，我们了解到国家的形势与政策对于我们个人的发展和职业选择有着重要的影响。我们了解到国家的发展方向和目标，我们应该积极适应国家的发展需求，抓住机遇，为社会经济发展做出贡献。通过座谈会，我们还了解到各行各业的发展现状和面临的挑战，对我们今后的就业和职业发展有着重要的指导作用。
通过这次形势与政策的社会实践活动，我深刻认识到国家的形势与政策对于我们个人的发展和社会的进步至关重要。我们应该积极关注国家的形势与政策，不断学习和掌握国家的发展方向和目标，为实现国家的发展目标做出自己的贡献。
形势与政策的社会实践报告 篇二
在这次形势与政策的社会实践活动中，我参与了一次社区调研和座谈会，对社区发展和居民生活有了更深入的了解。
首先，我们进行了社区调研。通过走访社区居民，我们了解到社区的发展现状和居民的需求。我们发现，社区的基础设施建设还有待完善，居民的生活条件有待改善。我们了解到社区居民对于基础设施建设、环境卫生和社区安全等问题的关注和期望。通过调研，我们了解到社区居民的需求和问题，为今后的社区建设和改善提供了重要的参考。
其次，我们参与了一次社区座谈会。在座谈会上，我们与社区居民和相关部门进行了交流和讨论。我们了解到社区的发展规划和政策措施，以及相关部门对于社区建设和居民需求的考虑和努力。我们还与社区居民一起探讨了如何解决社区存在的问题和改善居民的生活条件。通过座谈会，我们了解到社区建设的复杂性和困难性，也了解到居民的期望和对社区发展的关注。
通过这次形势与政策的社会实践活动，我深刻认识到社区发展对于居民生活的影响和重要性。作为社会成员，我们应该积极参与社区建设和改善，关注社区的发展需求和居民的生活条件。我们应该了解并掌握国家的形势与政策，为社区发展和居民的生活质量做出自己的贡献。同时，我们也应该加强自身的学习和提升，不断提高自己的专业素养和能力，为社区的发展和居民的需求提供更好的支持和服务。
形势与政策的社会实践报告 篇三
形势与政策的社会实践报告
一、 调查名称：
关于农民环保意识的调查
二、 调查时间：
20XX年1月20日——20XX年1月25日
三、 调查地点：
XXX市XXX镇XXX村
四、 调查对象：
XX村村民
五、 调查人数：
XX人
我镇村民在农村经济发展、农民收入持续提高的同时，由于农村生活污水、垃圾排放量增大，种植养殖业废弃物逐年递增，化肥农药施用量居高不下等原因，导致农村地区环境状况日益恶化，环境质量明显下降，不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康，也制约着农村经济的可持续发展。作为一名有环保意识的我，觉得很有必要对我村村民的环保意识作番调查，以了解我村的环保之路还需走多远才能获得大家认可。 在这次调查中，因为多调查对象都是我的家人或邻居，所以我决定采用以拉家常的方式来调查，我把本次调查主题定为提高村民环保意识。
本次调查的主要问题有三点：1、对垃圾的处理方式。2、对环境保护的重视程度。3、对环境保护的必要性的了解程度。
经过六天的连续调查，本次的调查阶段结束了，得到的结果如下：
1、对垃圾的处理方式的调查结果显示：74%的人对电池及不可降解的垃圾随意处理，16%的人选择挖坑埋掉，剩下10%的人根本分不清什么是可降解，也不知道电池这类垃圾不能乱扔。另值得的提出的是本村没有设置垃圾集中处理点，更没有人来收集这些垃圾去处理。全体村民表示如果有集中的处理点，他们愿意将垃圾带去集中处理点处理。
2、对环境保护重视程度的结果显示：如果有科普知识下乡免费教授，70%的人不愿意学习，18%的人无所谓，XX%的人愿意学习。
3、对环境保护知识的'了解程度的调查结果显示：XX%的人表示了解很多环境保护知识，18%的人表
另我还对我村周边环境进行了调查，发现用来输水以灌溉稻田的河道污秽不堪，其中还有农药瓶以及一些废弃的衣物。通过对周边环境进行的调查我了接到，我村的环保之路任重而道远。
六、鉴于以上情况，我的建议如下：
1、环境保护意识的宣传教育要从最贴近农民生活的细节入手，让环保知识以小妙招、小窍门的形式和他们零距离接触，拉近知识与生活的距离，消除农民的抵触情节。我们在本次活动中和村民们聊的话题不是环境保护利国利民的大道理，也不是空喊保护我们共有的家园等口号;相反，我们与他们聊生活中的小窍门、小妙招，并赠送给他们有关环保的小窍门，比如说醋的妙用，盐的多种用途等生活中常用却鲜为人知的常识和技巧，而且我们当场演示，让他们看到所产生的良好效果。他们所表现出来到好奇与惊讶让我们看到了希望，看到了环保给农民们带来的惊喜。
2、环境保护要从思想先进者抓起，树立典型和模范。有人开个好头才能打破“没有人做我也不做”的恶性循环，才能迈出村民共环保的第一步。
3、采取奖惩并举的措施。如果只有奖励，而没有一定的制约与处罚手段，还是不能够引起他们对环保的足够重视，无法取得很好的收效。 只有采取一定的处罚手段，才能够强化他们的环保意识。从而树立增强环保意识这一概念。
4、政府部门也应更用心的致力于农村的环境保护，以响应当下的城乡环境综合治理，事无巨细，我觉得首先应该在各村各设设立垃圾处理点，派专人负责垃圾分类处理。
环境是人类生存的条件，也是人类发展的根基。当前，保护生态环境，实现人与自然的和谐发展，已成为全党和全国人民的共识，成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。在人与环境的关系中，环境是客体，人是主体，所以解决环境问题应该从人这一主体入手。中国农村人口占中国总人口的56%，故而农民在环境保护中有着举足轻重的地位。现阶段最主要的矛盾在于农民的环境保护意识不强，对环境保护的认识尚不足，对环境保护的知识很欠缺。政府对农村环境保护重视不足，力度不够，投资甚少。
七、调查意义：
这次社会调查活动让我的第二课堂得到了延伸，让我走出了学校，走进了社会，深入地了解了社会，同时也融入了社会。这次活动让我对当下环境保护的现状有了更深层次的认识，让我跨上了一座学校和社会的桥梁，让我将个人责任感同社会责任感联系到了一起。同时这次活动让我在学习理论知识的基础上，进一步锻炼了社会实践能力。
